2016年秋语文五年级期中调研测试参考答案
时间：2020-09-18 16:18:16 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
2016年秋五年级期中调研测试
语文参考答案及评分标准
积累园
一、卷面整洁，书写工整，没有涂抹现象。2分
二、书写规范、整洁。没有错别字。3分
三、读拼音，写词语。（前面三个词，每个词1分，后面一个词2分，共5分）
渗透 棉袄 增添 浩气长舒
四、按要求选择或写出汉字。（每空1分，共6分）
沿 延 严 拨 拔 拔
五、选择题。请把正确的序号写在相应的括号中。（每小题2分，共8分）
1.（B） 2.（B） 3. （C） 4.(A)
六、完成下列词语句子练习。（每小题1分，共9分）
1.果然 竟然 （每空1分，共2分）
2. 修辞手法：排比句
表达效果：增强了语势，写出了雷锋不争名利，不谋私利，不讲虚荣，一心为民的高尚品质。
3. 略（学生用“是”写出比喻句即可。2分）
4. 用修改符号修改病句。（有两处错误，其中一处是标点，每修改一处得1分，共2分）
一处是：将“稻田”改为“稻穗”，
一处是：将“西瓜”“橘子”去掉。
七、在横线处填上合适的词语或句子。6
1. 会当凌绝顶，一览众山小。
2. 问渠哪得清如许？ 为有源头活水来。
3.温柔 迷人的色彩
八、读片断，做练习。
1. 母亲理解“我”内心的痛苦，她为了让“我”尽情地发泄心中的苦痛，期待“我”能恢复平静和理智，所以“躲出去”。从中看出母亲理解儿子，爱儿子。（围绕这个意思回答即可。）
2.读出了母亲的慈爱与细心。母亲爱儿子，理解儿子。（围绕这个意思回答即可。）
阅读屋 26
阅读下列表格，完成练习。6
1.预计2030年后，世界能源将以核电和太阳能为主要能源。（或世界能源的组成由以不可再生的能源为主向以 可再生能源和核能为主转变。）
（ 答案多元，学生言之有理即可。）
2.如：要保护环境，珍惜资源。
要大力开发和利用无污染的能源。（ 答案多元，学生言之有理即可。）
3.节约能源，人人有责。（ 答案多元，能起到广告效应即可。）
阅读短文，完成练习。20
1. 文章主要写“我”小时候帮母亲摇桂花，后来离开了家乡常去赏桂花，回家时，总要给母亲带桂花，这让我时时想起故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”。
2.摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。
3.品词析句。
A.指摇落下来的桂花。作者将“桂花”比作成“雨”，突出了桂花的香和多。
B. “浸”字生动形象地写出了桂花香气浓郁，香飘十里，表现了作者对桂花的喜爱与赞美之情。
4.体会句子表达的情感。6
A.这句话写出了桂花默默无闻、无私奉献、不争名夺利的品格。
B .不是，从这句我读出了“我”和母亲对家乡的思念和热爱之情。
5. 文章的最后一段可以删掉吗？为什么？3
不能去掉，文章的最后一段点题，总结全文，升华了文章的主题。所以不能删掉。
习作角（30分）
一类文：25——30分。主题鲜明，叙述条理清晰，能表达出真情实感。没有错别字，所学标点使用正确。（可以有5‰的满分作文。）
二类文：22——24分。主题明确，内容有条理，没错别字，标点使用基本正确。
三类文：18——21分。有主题，有条理，语句通顺，错别字较少，标点使用基本正确。
四类文：17分以下。本着鼓励为主的原则，尽量不给18分以下的分数。文不对题的可以给17分以下，动笔的最少给5分。
