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    杨庄煤矿煤炭资源回收管理规定5x

    时间:2020-09-10 12:16:33 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    煤炭是不可再生的宝贵资源,合理开发、利用煤炭资源,提 高煤炭资源回收率,是提高煤层生产能力、延长矿井服务年限、 保证企业经济效益的重要途径之一。根据淮煤地测, 2009? 349

    号《淮北矿业集团公司煤炭资源回收管理规定》 ,结合我矿目前

    的资源现状,为进一步规范我矿煤炭资源开采,加大资源回收力 度,有效保证回采率达到规程规定的标准,完成集团公司下达的 回采率指标,特制订并实施本办法。

    一、 加强领导,健全机构

    (一) 矿成立煤炭资源回收管理领导小组

    组长:孟德军 邱丹

    副组长:苗育生 张玉贵何爱忠马立峰

    成员:庞迎春 掘进副总采煤副总以及相关职能科室负 责人。

    (二) 设谿资源回收管理办公室

    领导小组下设资源回收管理办公室(简称资管办) ,办公室

    设在地测科,黄生玉兼任办公室主任,资源管理的日常工作由地 测科兼管。

    (三) 成立资源回收管理检查小组

    以资管办牵头,成立有地测、技术、调度、经管、安监等部 门人员参加的资源回收管理检查小组,每月不少于三次检查,重 点对采煤工作面的资源回收情况进行检查。

    二、 明确责任、逐级落实

    (一) 领导职责:

    1、 矿长:矿井资源回收管理的第一责任者,负责统筹抓好 全矿资源回收管理的各项工作。

    ⑴负责贯彻《矿产资源法》,落实国家等资源管理相关法律、 法规和政策;

    ⑵负责对资源管理有关文件的批准和重大问题的决策;

    ⑶负责对资源管理工作奖罚兑现的批准。

    2、 总工程师:矿井资源管理工作的直接领导者,负责对资 源管理工作的组织、领导和督查。

    ⑴负责组织对资源管理办法的实施;

    ⑵负责对设计到回采结束整个过程中各项技术措施的审批, 严格控制煤炭资源的损失和浪费;

    ⑶负责审核资管办在资源管理中依据本办法、考核结果等拟 定的奖罚兑现方案,并报请矿长批准后实施兑现。

    3、 生产矿长:回采中资源回收管理工作的直接领导者,负 责生产各工序中资源回收工作的管理和控制。

    4、 掘进矿长:掘进过程中资源回收管理工作的直接领导者, 负责巷道掘进中资源回收管理和控制。

    (二) 各相关单位职责:

    1、地测科:资源回收管理的主管部门。

    ⑴负责对全矿各环节资源回收管理工作的监督、 检查、管理、

    考核;

    ⑵负责贯彻执行资源管理的各项政策,提供采掘地质资料及 图纸,负责各类煤柱、边角块段和遗弃底煤等情况的资料收集、

    整理,负责向矿领导小组提供准确的资源回收管理信息;

    ⑶负责对工作面布谿、采高的选定等监督,参加设计的审查 和规程、措施的审批;

    ⑷负责采掘工作面煤厚等资料的收集,负责掘进工作面撇顶 丢底等情况的认定和回采工作面采高、顶底煤回收、浮煤回收的 监督和处罚;负责与技术科共同制定工作面的收作位谿;

    ⑸负责组织资源管理的检查;

    ⑹负责全矿回采率的测算;

    ⑺负责资源回收管理工作奖罚的计算、申报和兑现;

    ⑻负责向集团公司报送煤层储虽计算图、煤层等高线图、储 H损失H图,及时办理储H变更手续。

    2、 技术科:资源回收工作的管理部门。

    ⑴负责对资源的开采、回收利用和控制;

    ⑵负责对资源回收利用的设计和执行;

    ⑶负责巷道掘进管理,避免非设计因素的破顶、丢底现象出 现;

    ⑷负责对工作面回采工艺的选择、采高的确定和控制;

    ⑸负责对工作面跳压和收作的控制,避免标定收作线外收作 情况的发生。

    3、 调度所:资源回收工作的管理部门。

    ⑴负责对资源的开采、利用进行管理;

    ⑵负责对生产各环节资源回收管理进行控制;

    ⑶负责工作面计虽的自动化、信息传递、产虽统计和分析;

    ⑷负责每月2日前提供各回采工作面产虽。

    4、 财务科:资源回收工作的管理部门,负责对各工作面各 项罚款的具体执行。

    5、 安监处:资源回收工作的管理部门,负责对安全回收资 源进行监督管理。

    6、 煤管科:每月从后运皮带上取样,测试各面煤层真实容 重(煤焦夹砰混杂、断层等),并对数据负责。

    7、 掘进区:资源回收管理的责任单位, 负责实施和配合“掘 进施工阶段的资源回收管理规定”各项要求。

    8、 采煤区:资源回收管理的责任单位, 负责实施和配合“回 采工程中资源回收管理规定”各项要求。

    三、强化管理、从严控制

    (一)设计阶段的资源回收管理

    1、 技术科在进行采区、工作面设计时,应把提高资源回收 率作为重要内容,严格执行有关资源管理的规定,可采范围内凡 有回采价值的煤炭资源均要设计布面开采。方案设计由总工程师 或委托副总工程师组织相关工程技术人员就其方案的科学性进 行论证。

    2、 合理选择采煤工艺,严禁吃肥丢瘦,杜绝不合理的面积、 顶底煤等各类损失。凡未经论证的方案,由设计原因导致储虽损 失达2000吨以上者,追究技术科科长、设计人员责任及有关人 员责任。

    3、 地测科负责地质资料的收集、 整理和提供,必须保证资料 的真实、可靠,凡因地质资料错误导致采煤工艺选择不合理等造 成储虽损失的,则给予地测科科长免职、直接责任人员留用查看

    一年处分

    4、技术部门和地测部门共同制定工作面收作位谿。

    (二)掘进施工阶段的资源回收管理

    1、 煤巷掘进严格按设计要求施工。凡不按设计要求施工擅 自破顶或破底造成丢煤的,不予收尺并按技术事故处理,追究施 工单位的责任,罚款 2000元,其中区长、书记、主管技术员、 包头队长每人各 200元。

    2、 掘进巷道施工必须到位,对于煤层可采边界不清的必须 予以探明,施工至不可采边界必须有地质人员鉴定后方可停头, 凡不经鉴定擅自停头者,视同块段丢煤;无特殊原因而施工不到

    设计边界,造成块段丢失者,对责任单位按丢煤虽处以 10元/吨

    罚款,同时加罚书记、队长、主管技术员、包头队长每人200元。

    3、 在掘进施工过程中,地测科具体负责、施工单位积极配 合对煤厚、层位的探测工作。

    ⑴迎头条件正常时,根据实际需要每 30?50m施工一个底板

    探煤孔,探查底煤厚度;遇条件异常时,根据需要随时施工顶底 板探查孔,以探明煤层赋存情况,指导下一步掘进施工。煤孔按 10元/m,顶板、底板岩石孔分另U按 20、30元/m的标准对班长以 上的管理人员进行奖励。探煤时地质人员必须现场跟钻。

    ⑵工作面形成后,地测部门应整理完整的煤厚资料,以便合 理选择采煤工艺、确定采高。

    4、 掘进单位在编制作业规程和施工措施时, 要有明确防止施 工中资源丢失的预防措施。矿技术部门负责把关审批,区长组织 实施,地测部门负责监督。

    (三)回采过程的资源回收管理

    1、 工作面回采前,总工程师组织地测、技术、调度等有关 人员,根据工作面煤厚和地质构造等情况进行分析,制定该工作 面合理采高和单位面积内回采产虽,为对工作面考核提供依据。

    2、 工作面在回采过程中必须严格按计划采高回采,严禁丢

    底煤;对煤层厚度大于 2.6m的炮采工作面,在保证安全的前提 下鼓励生产单位挖底煤、清理浮煤,从老塘回收天然焦,尽可能 减少资源丢失,多回收的煤虽按 20元/吨另行奖励(其中 50%笑

    励班长以上管理人员)。

    3、 采煤单位在编制作业规程和施工措施时,要有明确防止 施工中资源丢失的预防措施。矿技术部门负责把关审批,区长组 织实施,地测部门负责监督。

    4、 沿空布谿的工作面,其沿空巷道与上、下阶段工作面巷 道之间的煤垛,鼓励生产单位在确保安全的前提下尽虽回收,多 回收的煤炭按30元/吨另行奖励(其中 50%奖励班长以上管理人 员)。

    5、 资管办应组织地测、技术、调度、经管等有关人员,依

    据工作面实际回采面积(以地测月底收尺为准) 、计划采高、混

    煤真容重(煤管科每月从各工作面后运皮带上取煤样测定)等反 算工作面应出煤虽。以核子秤计虽为准,反算后若核子秤统计虽 与工作面应采出煤虽相当或略高时, 则说明工作面不丢煤。

     否则,

    工作面必有丢煤发生。资管办对生产单位下发《丢煤通知单》限 期整改,并视具体丢煤情况对责任单位处以 2000?5000元罚款

    (其中50魁班长以上管理人员承担)。

    6、工作面地质条件发生变化(如构造影响、煤层变薄等) , 生产单位应如实与资管办进行书面联系,资管办及时组织有关人 员现场考评,根据现场情况重新确定采高,生产单位必须按通知 给定的采高回采。

    (四) 收作过程的资源回收管理

    1、 任何工作面的收作,在没有特殊原因时,必须按地测、

    技术部门划定的收作线收作,达不到位谿即视为丢煤,其丢煤虽 按每吨10元予以处罚(其中 50础班长以上管理人员承担)。

    2、 工作面需跳压提前收作时,必须按地测、技术部门共同 标定的位谿收作,擅自未到位收作,视为责任丢煤,对责任单位 处以3000元罚款(其中50魁班长以上管理人员承担)。

    (五) 其它过程的资源回收管理

    1、 在采区报废后,如上山巷道不再需要保护,应将各工作 面收作线以外上山保护煤柱回收利用。地测部门应提供详细的地 质资料。

    2、 对以往已经发生的丢失块段,地测部门应尽可能地再做 工作,凡能回收利用的,必须坚持回收。每恢复一块储虽,矿按 2元/吨对有功人员进行奖励。

    (六) 对特殊地段多回收资源给予奖励

    1、 大采高炮采工作面超过计划采高的煤虽按 10元/吨对生

    产单位另行奖励(其中班长以上管理人员 50%。

    2、 在原煤层不可采区,通过技术手段寻找增加资源并回收 的,按采出虽2元/吨提取,奖励有关人员。

    3、 对于多回收的资源数虽由地测、技术、调度共同确定。

    四、严格考核,奖罚兑现

    (一)考核:

    1、 矿井回采率目标:采区回采率达到 80%,回采工作面回 采率达到95%。

    2、 采煤阶段:对采煤工作面采取每句集中检查及不定期抽 查的方法进行考核。

    采煤工作面的检查项目为采高、底煤及浮煤三项指标。

    采高:根据实际情况,工作面采高达不到计划要求,存在

    撇顶丢底现象,发现一次扣减当月资源管理综合奖励的 20% ,两 次视为全月不合格,取消当月资源管理综合奖励,工作面每 10m 一个点进行检查,每次检查的丢煤虽按全句丢煤计算,每吨按 5 元处罚。

    浮煤:工作面每10m一个点进行检查,按1 x 1米的范围, 浮煤超过0.03米,计算其丢煤虽,每次检查的丢煤虽按全句丢 煤计算,每吨按10元处罚。

    检查。

    检查实行定期或不定期进行,但每句对每个工作面检查至

    少一次;

    检查时间应在工作面回柱时或移架时,以便如实反映其资 源回收状况;

    检查员必须认真填写检查表并签字后交资源管理办公室 汇总。

    (二)处罚:

    1、有关单位提供给资管办的数据,必须真实、准确,不得 弄虚作假。每发现一处假数据,罚责任人 500元;

    2、 检查人员在检查中不负责任或弄虚作假的,一经发现,

    首先取消检查资格,另外罚款 500元;

    3、 采煤单位不按照规定的位谿收作,随意改变收作位谿, 对照有关规定进行处罚;

    4、 回采工作面遇构造时,必须严格按照补充措施作业,不

    得随意扩大丢煤虽,否则,其丢煤虽按每吨 5元予以处罚(其中

    50础班长以上管理人员承担);

    5、 需要进行顶底板探查时,地测科提前与相关单位联系,

    现场无探查设备或拒不探查的,每次处罚联系单签字人 200元。

    6、 对单位处罚从单位工资总额中扣除;对个人处罚在有关 人员工资中扣除。

    (三)奖励

    1、 奖励前提:采区、工作面回采率达到规定要求。

    2、 采煤单位(综采和炮采)按照以上考核要求全月合格,

    给予班队长以上管技人员 3000?5000元资源管理综合奖励;

    3、 采煤单位在保证安全的前提条件下回收阶段煤柱、及其 它手段多回收煤炭资源的,分别对照有关规定进行奖励(综采破 底破顶虽不参与考核奖励);

    4、 对以往已经发生的丢失块段,地测、技术部门尽可能地

    再做工作,已回收利用的,矿对照有关规定对有功人员进行奖励。

    5、 月度工作面资源回收管理工作成绩突出,矿完成当月计

    划产虽,按全矿多回收煤虽每吨 1元提取,奖励参与资源管理的

    有关单位和人员。获集团公司嘉奖的,矿等额度对等奖励。

    五、附则

    几项数据的确定:

    1、 多回收煤虽=实际出煤虽一理论出煤虽(理论出煤虽 =实

    际回采面积X计划采高X混煤真容重) ;

    2、 浮煤虽=回采面积x浮煤厚度x 1.1。

    六、解释权属资源管理办公室,本办法从下发之日起执行。

    2010年读书节活动方案

    活动目的:

    书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养

    成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

    二、活动目标:

    、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

    、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

    、通过活动,使学生养成博览群书的好 > 习惯。

    4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

    三、活动实施的计划

    1 、 做好读书登记簿

    每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目, 高年级可适当作读书笔记。

    每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

    中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

    2 、举办读书展览:

    各班级定期举办“读书博览会” ,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读

    书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

    出读书小报:

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