辽阔国土教学设计(1)x

时间：2020-11-25 20:54:33　来源：勤学考试网本文已影响人

《我们神圣的国土》之辽阔的国土教学设计

一、【教学目标】

1、【知识目标】：

⑴了解：我国的面积、濒临的海洋、主要的岛屿和海峡。

⑵识记：我国的陆疆、相邻的国家和隔海相望的国家。

2、【水平目标】：培养学生使用地图获取知识的水平。

3、【情感目标】：

⑴培养学生参与意识和学习道德与法制的兴趣。

⑵通过对我国辽阔的国土、优越的地理位置等知识的学习，激发学生的民族自豪感和爱国热情，增强学生保卫祖国领土完整，实现祖国完全统一的责任感。

二、【教学重难点】：

重点：我国地理位置的特点。学生读图、看图的水平的培养。

难点：我国的地理位置和海陆位置观点的建立，培养学生的空间思维水平。

三、【教学方法】：分析、比较、归纳等方法。

四、【教学用具】：多媒体课件

【教学过程】：

一、创设情景、导入新课

以欣赏祖国的山河图片和猜谜语的教学方式导入新课，目的是激发学生的民族自豪感，爱国热情和学习兴趣。

二、互动启思、探究学习

伟大的祖国--中国在世界上的位置（中国在地球上的位置示意图）

读图回答

1、说出我国的半球位置（东半球、北半球）

2、说出我国位于哪个大洲？与哪个大洋相临？（亚洲东部、太平洋西岸）

让学生读图回答问题，能够培养学生从地图上获取信息、分析问题，解决问题的水平。

三、辽阔的疆域

陆地面积（大国比较）

1、学生比较俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚的面积。

2、得出结论：我国的陆地面积960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界前三位。

让学生使用比较法知道我国的陆地面积以及在世界上的地位，进一步培养学生的民族自豪感和爱国情感。

濒临的海洋

学生读图：1、请学生自北向南依次说出我国濒临的海洋。

2、指出我国最大的岛、第二大岛。

四、众多的邻国

显示：“中国的疆域图”

在图上找出我国的14个陆上邻国，找出与我国隔海相望的6个国家。教师相机点拨对学生实行爱国主义情感教育，培养学生的空间思维观点。

五、归纳总结、巩固所学知识

陆地疆域： 960万平方千米，陆地面积居世界第三位

海陆位置：海陆兼备

陆上邻国： 14个

隔海相望国家：6个

中国四大海：渤海、黄海、东海、南海

第一、二大岛：台湾岛、海南岛

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