江苏省苏州市太仓市八年级语文上学期期末教学质量调研测试试题x
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2016-2017学年第一学期期末教学质量调研测试
八年级语文
第一部分（24分）
TOC \o "1-5" \h \z 1?阅读下面一段文字，按要求回答问题。 （6分）
我（man ） 步在西子湖畔。放眼望去，各色野花东一簇西一丛地绽放出最美的笑容，妩
媚多姿；红得像火，粉得像霞，白得像雪， （xu cn） 丽夺目。花香扑鼻而来，
空气里洋（y 1） 着幸福的滋味。看吧，蜜蜂喧闹着在花下 （x 1） 戏，蝴蝶悠闲地在花
丛中起舞。这初春的西子湖，怎能不令人 !
（1） 根据拼音写出相应的汉字。
（m cn ） 步 ②（xu cn） 丽 ③洋（y i） （4） （x 1 戏
（2） 根据文意，句末空格处填写成语最恰当的是哪一项 ？
2?默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
王勃《送杜少府之任蜀川》情不自禁 B.心驰神往 C.热泪盈眶 D.
2?默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
王勃《送杜少府之任蜀川》
海内存知己， 。（烽火连三月， 。 ，谁家新燕啄春泥。
海内存知己， 。（
烽火连三月， 。
，谁家新燕啄春泥。
，塞上燕脂凝夜紫。
不畏浮云遮望眼，
）
（ 杜甫《春望》）
（ 白居易《 》）
（李贺《雁门太守行》）
（ 王安石《登飞来峰》）
僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》 ）
山河破碎风飘絮， 。（ 《过零丁洋》）
，灵旗空际看。 （ 夏完淳《别云间》）
名著阅读《钢铁是怎样炼成的》。（5分）
（1）在第二个星期里，筑路工程受到的第一次打击是 ，最终由 出
面，问题才得以解决。
（2）小说中塑造了多位女性形象，其中对保尔的革命事业并没有起到积极作用的是哪一位
冬妮亚 B. 丽达 C. 达雅 D. 玛丽雅
下面句子中，标点符号的使用没有错误的是哪一项 ？（3分）
登楼远眺，但见水天相接，上下一色，分不清云在水里，还是水在云上
汉字，华夏民族几千年文化的瑰宝 ；也是我们终身的良师益友，精神家园。
数量很多的麻雀为何急剧减少呢 ？原因之一是栖息环境遭受了严重破坏。
了解保尔先进事迹的人，都称赞他是生活的强者 ！是永远的布尔什维克
第二部分（46分）
阅读下面的古诗，完成 5-7题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
首联中，诗人不直接写“泰山”，而以“岱宗”代之，有什么作用 ？（2分）
下列描写泰山之景的诗句中，与“阴阳割昏晓”一句所写特点不同的是哪一项 ？（3分）
A.
泰宗秀维岳，隹幸刺厶天。
（谢灵运《泰山吟》）
B.
峨峨东岳高，秀极冲青天。
（谢道韫《泰山吟》）
C.
千峰争攒聚，万壑绝凌厉。
（李白《游泰山》）
D.
岱宗天下秀，霖雨遍人间。
（张志纯《泰山喜雨》）
7?“会当凌绝顶，一览众山小”两句与诗题“望岳”是否切合 ？说说你的理解。（3分）
阅读下面两段文字，完成 8-12题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水 尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差 披拂。
【乙】自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。其一西出，寻之无所得 ；其一少北而东，不过
四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上，为睥睨 ①梁欐②之形；其旁，出堡坞③，有若门焉。窥
之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美 箭④，益奇而坚，其疏数 ⑤偃⑥仰，类智者所施设也。（节选自柳宗元《小石城山记》 ）
【注释】①睥睨（p in i）:城墙上有孔的矮墙。②梁 欐（I 1）:栋梁，这里指架支着的梁栋。③堡
坞：村落外边土筑的小城堡，用以守卫。④箭 ：小竹子。⑤数（c 4）:密⑥（y cn）:倒伏。
下面哪一组句子中加点词的意义相同 ？（2分）
如鸣佩环
环之可上
伐竹取道.
有二道
其一少北而东
普少习吏事（《赵普》）
益奇而坚
益习其声（《黔之驴》）
下面句子中“而”字的用法与“无土壤而生嘉树美箭”相同的是哪一项 ？（2分）
好逸而恶劳（《治水必躬亲》）
乃记之而去（《小石潭记》）
臣请缚一人过王而行（《晏子使楚》）
虽多忌克，而能以天下事为己任 （《赵普》）
用现代汉语翻译下面的句子。 （4分）
（1） 有积石横当其垠。
（2） 投以小石。
甲文中的“伐竹取道”，除了交代作者的行踪，还有什么作用 ？（2分）
根据要求完成填空。（3分）
（1） 甲文“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩”一句，用排比的修辞突
出了小石潭 的特点。
（2） 将乙文中的“其疏数偃仰”，也改写成一组排比句，填写在下面的横线上，使句意连贯。
〔改句〕美丽的树木和竹子， ，就好像是聪明人精心布置的。
阅读下面的文章，完成 13-15题。
10月17日7时30分，搭载神舟十一号载人飞船的长征二号 F遥十一运载火箭，在酒泉卫星
发射中心点火发射，约 575秒后神舟十一号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将景海
鹏、陈冬2名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。
这是我国组织实施的第 6次载人航天飞行，也是改进型神舟载人飞船和改进型长征二号 F运
载火箭组成的载人天地往返运输系统第 2次应用性飞行。飞船入轨后，按照预定程序，先进行约 2
天的独立飞行，然后与天宫二号进行自动交会对接。组合体飞行期间，航天员进驻天宫二号，完成 为期 30 天的驻留，并开展空间科学实验与应用技术试验，以及科普活动。完成组合体飞行后，神舟 十一号飞船撒离天宫二号空间实脸室， 独立飞行 1 天后返回至着陆场， 天宫二号转至独立运行轨道， 继续开展空间科学实验和应用技术试验，并等待参加天舟一号飞行任务。
此次神舟十一号和天宫二号对接时的轨道高度为 393公里， 2013 年神舟十号与天宫一号对接 时，轨道高度是 343 公里。这是因为未来的载人空间站轨道位置较高，提高 50 公里后就与未来空间 站的轨道高度基本相同，飞行也更加接近未来空间站要求。飞得更高对飞船的要求也更多，这意味 着交会对接时飞船的控制与神舟十号不一样，还需要连续变轨。
任务期间， 神舟十一号要进行 4 项在轨试验项目 : 包括宽波束中继在轨验证试验、 变轨控制验 证试验、帆板任意偏置角跟踪太阳功能验证试验、微生物控制试验。通过这些试验进一步验证考核 神舟飞船作为人员物资天地往返运输工具的性能，获取和积累载人环境相关的飞行试验数据。
此次任务中，航天员需完成组合体 30天中期驻留任务，比神舟十号的 15天翻了一倍。在这
一个月中，要保障航天员的生活健康，也要保证航天员执行飞行任务的能力，飞船在驻留、应急、 返回方面的保障能力比过去更强。
天宫二号和神舟十一号载人飞行任务，标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展。
根据选文第①段的内容，为 10月17日的“新闻联播”拟写一句话新闻。 （不超过三十字）
（2 分 ）
14选文第③段运用了哪两种说明方法 ？有什么作用？（2分）
（3 分
（3 分）
阅读下面的文章，完成 16-20 题。
父与女
张秀亚
为翻寻一件秋衣，无意中又在箱底看到了那条围巾，那是用黑色绒绳结成的，编织着宽宽的 条纹……在这素朴的毛织物里，编织着我终生难忘的故事。
是十多年前了，一个风雪漫天的日子，父亲自故乡赶来校中看我。
他着了件灰绸的皮袍。衰老的目光，自玳瑁边的镜片后滤过，直似秋暮夕阳，那般温暖、柔 和，却充满了感伤意味……他一手提了个衣包，另一只手中呢，是一只白木制的点心盒，上面 糊了土红的贴纸，一望便知是家乡的出品。
父亲微微佝偻着身子， 频频拂拭着衣领、 肩头残留的雪花说 :“自从古城沦陷， 不知情形如何，
我和你母亲时刻记挂着你，只是火车一直不通……我真埋怨自己，当年只埋头读些老古书，自行车
都不会骑。不然，阿筠，爸爸会骑自行车来看你的啊 ”
外面仍然飘着雪，将窗外松柏，都渐渐砌成一座银色的方尖塔，那细弱树枝，似又不胜负荷，
时有大团的积雪，飞落下空阶……随了那苍老的声韵，我的眼前出现了一幅图画一一个老人，佝偻 着背脊，艰难而吃力地，在凝冻了的雪地上，一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父 亲，竟想踏自行车走六百里的路来看我……
父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》 ，同母亲为我手缝的花条绒衬衣，他转身又解开
那点心盒上的细绳，里面是故乡的名产—蜂糕。
“你母亲说，这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块，放在我的面前，又摆到我的 手上。呵，那被烟蒂熏染得微黄的衰老的手指，此刻还似在我的眼前晃动……当时，也许是我的虚 荣造成了我的腼腆吧，在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下，对着这故乡土物，好像有 什么经在喉头，竟无法吞咽，只窘迫得涨红了脸。
天色渐渐地昏暗了，我终于拾起那只“原封没动”的点心盒，只和父亲说了一句 ：“我拿回宿
舍慢慢地留着吃吧。
”
翌日天色微明，我便匆忙地整理好书包，预备赶回学校去听头一堂的文学史，父亲好似仍觉 得我是个稚龄的学童，一手摸着花白胡须 ： “阿药，我送你去搭电车 ! ”
北国的冬晨，天上犹浮着一层阴云，雪花仍然在疏落地飘着……一路电车终于叮咚地驶来， 我方才预备跳上车去，父亲又忽地一把拉住了我 ： “你不冷吗 ?”说着，那么匆遽地，自他的颈际一 圈圈地解开那长长的黑色围巾，尽管我在旁边急迫地顿足 ：“爸，车要开了。
”他又颤抖着那双老手， 匆速地把那围巾一圈圈地，紧紧地，缠在我的颈际。
? 我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣，镶着柔黄的皮领，那皮毛颜色，直似三月的阳光， 又美丽又温暖。但是，父亲却在那衣领外面，仍为我缠起那厚重的毛围巾，直把我装扮成南极探险 的英雄了。我暂时忍耐着跳上了电车，赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾。一抬头，车 窗外，仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人，依旧在向我凝望，雪花片片地飞上了那光秃的头顶， 同那解去围巾的颈际。我的手指，感到一阵沁凉，我那围巾上，自父亲颈际带来的雪花，开始消融。
我那双手，立时麻痹般不能动转了，只任那松懈了一半的围巾，长长地拖在我背上……
? 那黑毛绳的圈中，如今仍珍贵地存放在我的箱底，颜色依然那么乌黑光泽，只是父亲的墓地， 却已绿了几回青草，飞了几次雪花……
选自张秀亚《种花记》 ，有删改 )
文章写了哪两件关于父爱的小事 ?请用简洁的语言概括。
（4 分）
联系全文，说说文章多次出现对“下雪”的描写有什么作用。
（3 分）
，有什么用意 ?（4 分
，有什么用意 ?（4 分）
，为什么这个故事让作者终生难
?（3 分 ）
文章开头说“在这素朴的毛织物里，编织着我终生难忘的故事”
忘?文章结尾作者珍藏这条“黑毛绳的围巾”的举动又有什么作用
比较朱自清的《背影》 ，说说两篇文章在表达情感及其方式上有什么相同之处。
（4 分）
第三部分 （60 分 ）
作文。
（ 60 分）
在我们成长的旅途中，会有许多美好的遇见，或温暖，或感动，或欣喜……美好的遇见总令人
难忘。
请以“最美的遇见”为题，写一篇文章。
要求 : ①将题目抄写在答题纸上 ;
除诗歌、剧本以外文体不限；
不要少于 600 字;
文中不要出现 （或暗示 ）本人的姓名、校名；
卷面整洁，书写工整。
2016-2017学年第一学期期末教学质量调研测试
初二语文参考答案及评分标准
{"漫 绚 溢 嬉（4分?毎字1分） （2） B （2分〉
⑴犬諌若比邻 ②家书抵万金 ③几他早慕争喙树 钱埔湖春行 ④角声满天秋色早
尚思为国戍轮台 ⑦自世浮沉雨打萍 文天祥 ⑧股魄归来口
（1）从城更开来的火车没有带來而包 朱赫來（2分）
（2） A （3分）（圧關达’指导俣尔單命工柞的老怵 C.达雅，保尔的老子，扫负着延续 保尔罩命事业葩電任卜玛丽惟，保尔的母亲.在保尔几次空死挣扎中.母亲给了保尔身体 上的治疗和精神上的安抚）
C（3 分）
用*岱亲”更能突出泰山丘岳之首的地位，烘托出泰山的雜传壮阴。（2分）
fi. D 分）
h切合?杯会当”是“一定耍X 应当”的恶思.决明这诗人的想象Z笔.诗人望泰山之神 奇秀丽和繳峨高大以后*产生了 “会当凌绝顶.-览众山小”的愿望°诗人通过写自己望泰 山的感受來突岀泰山的将点，农达自己的雄心与气概 宀分}
B（2分】
D （2 分）
（1>有堆穂的石块槌扌宣庄山路的边上"（2分） （2）把小石块投进去。（2分）
衷明小右漳附近人迹罕至.究出了它四周坏境的清幽寂寥?（2分）
（I）石头形态各异.<1分）（2）有的稀毓，冇的茂密.冇的倒伏*冇的挺拔（2分）
1L 了时兀分，禅舟十一号菽人飞船成功握射井进入预订轨道?（2分）
H.列数字.作比较.用列数字的方法”准确写出飞船与空间站对接的在度，明确本次对接 轨道高度的增加：用作比较的方法，突出了本次航天飞行飞得更高这一重大进展.（突出了我 国航天技术的叢展与提高.）（2分.写出说明方法有分柝1分）
15?神舟十一号飞船飞得更奇，实验更多，飞行吋间更氏（3分）
①父亲庄—个风雪潍天的日子从故乡赶到学校来看找。（2分，**凤雪之巳” 1分，“从 故乡来着找” L分）②父亲送我去车站.把白己的固巾解F来给我词上》（2分，“车站送我” 1 分.我围围血” I分）
①交代故爭发生的时冋、背景“②突出天气的寒冷（渣直出一种寒冷的氛围）.③烘托出 父亲对我的关补和湮"（3分.毎小点1分）
嚴服的“美丽”.与也巾很厚审:、不好看形成対比.袖我“感觉到它与“我"时尚的穿着 不搭调?所以也要赶快耙田巾取卩来.（2分，对比】分.円想要取T围巾"I分）写衣服的“温 礙”，弓寒风中瑟瑟站立的父亲的建冷形成对比*究出了父亲对“我"的爱，也让'我为口 己的行为感到内疚和羞愧?（2分，对比1分，榨用1分）
寒风中，父亲怕钱冷，将自己的脖颈里的固巾解给f我.表现f父亲对我的港.正是这
条囲巾，让找体会『父亲的逻.改变了我对父亲的态度.珍藏圉巾的举功麦达了作者对父亲 深深的感激和怀念之皓,围巾寄托了父亲的爱* 1丹；改变了我对父亲的态度，理解了父爱， 【分：衷达对父亲的強濒与怀念* I分.） ^
两爲文章都我达了父毋与子女之何的至愛亲悄°既有父母对子女的无微不至的关爱?Z 有子女对父母从开冶的不理解，到用后的感激与怀念的情感受化.在翟达情鹏的方式上.两 篇文京借助凝養了深深的父爱“背影播和“围巾”这两个貝体事物（以“背影”和“屋廿广 为线囁人叙写事件，展开描写.寄托情感.W分）
2L参照中考作文评分标准。（60分）
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