（4）打开心窗看世界主题教学协同教学－计画表（数学领域）

时间：2020-10-27 12:40:37　来源：勤学考试网本文已影响人

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（4）《打開心窗看世界》主題教學/協同教學－計畫表（數學領域）

週次

日期

活動名稱

單元目標

教學內容細目

教學方式

及

教學資源

備註

八

4/06

4/12

認清中國

1.能理解三角形、四邊形與多邊形的意義。

2.能利用尺規作圖作出一線段的中點即中垂線。

1.老師教導學生完成學習單的活動。

2.各組繳交學習單，並上台發表成果。

1.攜帶紙筆。

2.預習課本的內容。

3.學習單製作與填寫。

九

5/18

5/24

出去走走

1.能知道三角形內角和。

2.能知道三角形外角和。

3.能了解三角行的全等性質與邊角關係。

1.老師教導學生完成學習單的活動。

2.各組繳交學習單，並上台發表成果。

1.攜帶紙筆。

2.預習課本的內容。

3.學習單製作與填寫。

十

6/01

6/07

休閒運動

1.能了解平行線的截線性質。

2.能了解平行線的判別法。

1.老師教導學生完成學習單的活動。

2.各組繳交學習單，並上台發表成果。

1.攜帶紙筆。

2.預習課本的內容。

3.學習單製作與填寫。

《打開心窗看世界》主題教學/協同教學學習單（數學領域）

學習單1. 班級：座號：姓名：

1. 中國四川大地震之後，快樂村與長壽村所依賴的重要運河被坍方土石填平了，請大家想一想，要開鑿一條新運河在兩村之間，並且運河上任一點到兩村莊要等距離，這條運河要開鑿在何處呢？（請尺規作圖）

2. 像「華容道」、「九連環」、「七巧板」等中國古代的益智玩具，在西方被稱為〝Chinese puzzle〞（中國謎題）。七巧板是由下圖中七塊板組成的，完整圖案為一個正方形。包含有五塊等腰直角三角形(兩塊斜邊長為2、一塊斜邊長為2 EQ \r(,2 )、兩塊斜邊長為4)，一塊正方形(邊長為2)，一塊平行四邊形(邊長為2、 EQ \r(,2 ))，請你利用七巧板拼湊出下面的圖形。

(1) 平行四邊形 (2) 六邊形 (3) 三角形

學習單2. 班級：座號：姓名：

以色列的國旗中央是一個六芒星形，如下圖。請問它的六個角的角度和是幾度？

佩樺在日本某個村子裡的三角形公園散步，如下圖，她從P點依逆時針方向沿著公園走到Q點，則共旋轉了幾度？

佩樺到日本的鄉下去玩，她造訪了五個鄰近的村子。右圖是佩樺畫出來的地圖，它顯示了

A、B、C、D、E五個村子及村子間的聯絡道路的距離。保全看了這張地圖一會兒之後，

首先發現佩樺並沒有註明比例尺，然後又發現這地圖還有一個不正確的地方，

何處不正確呢？說說看。

學習單3. 班級：座號：姓名：

佳煌在運動公園玩滑板，滑行路線如右圖，L、M、N是三條直線的路徑，而且L、M是互相平行的。

(1) 如果佳煌旋轉了∠1是80度，則∠2是多少度？為什麼？

(2) ∠3和∠5是什麼關係？