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    五四青年节登山活动_五四青年节登山活动方案

    时间:2018-07-06 17:23:19 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

      在五四来临之际,我们决定登山来庆祝这个节日,关于五四青年节的登山方案我们也已经制定好了,下面是小编整理的关于五四青年节登山活动方案,希望大家能够帮到大家。

    五四青年节登山活动方案

      五四青年节登山活动方案篇1

      20XX年是“五四”运动97周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

      一、开展“五四”评优及表彰活动。

      为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展XX年度评比表彰“五四” 红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

      二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

      校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式 。

      五四青年节登山活动方案篇2

      一、活动目的

      为营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,增强青年教师的身体素质,增进教师之间的友谊,幼儿园教工团支部拟于“五四”青年节当日举行“追求卓越 勇攀高峰”登山活动,具体方案如下:

      二、活动主题

      传承“五四”精神,共建和谐实幼

      三、活动口号

      高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄

      四、参与活动对象:幼儿园全体教师

      五、活动安排

      1.活动时间:5月4日(周一)上午8:00――10:30

      2.活动地点:南山公园

      六、具体活动细则

      1. 登山活动路线:幼儿园――南山公园――南山山顶――下山

      2. 时间安排:

      (1)8:00 在幼儿园门口集合 (负责人黄晓晖)

      (2)8:30 在南山脚下集合,拍照留念 (负责人黄晓晖)

      (3)8:50――9:20 登山

      (4)9:20――9:30 分组游戏

      (分蒙氏组和艺术、数学组两组,蒙氏组负责人张明艳,艺术组、数学组负责人曲晓珊)

      (5)9:30――10:00 畅谈心声,抒发胸怀

      (6)10:00――10:30 合影留念、下山

      七、工作人员

      活动总指挥:园长

      召集人:XX教师

      摄影摄像:xxx uuu

      八、注意事项

      1. 本次活动为集体活动,原则上人人参与,特殊情况者例外,但须履行请假手续。

      2. 登山者请穿运动鞋和运动服装。

      3. 登山前做热身运动,踝关节和膝关节要活动开。

      4. 各组负责人负责准备游戏活动所需的音乐、道具等物,组织组员谈心。

      5. 登山活动中做文明人,不乱丢弃垃圾,做好环境保护工作。

      五四青年节登山活动方案篇3

      20XX年是“五四”运动97周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

      一、开展“五四”评优及表彰活动。

      为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展XX年度评比表彰“五四” 红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

      二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

      校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式 。

      三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

      为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

      四、开展特色主题团日活动。

      每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

      为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xx镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。

      具体活动开展情况如下:

      1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对XX年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

      2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。
     

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