课外文体活动工作计划,2010年宁海县迎接“省中小学生课外文体活动工程示范区”考,…,课外文体活动安排表,文体课外活动记录

发布时间:2012-08-19 来源: 课外文体活动计划

活动体艺指导教师上课正常规范,做到课前备简案,课 间有学生的考勤记录,学期有总结... 业能力需加强, 辅导课未充分发挥其作用……这些原因都直接影响了课外文体活 动的质...

附件 1: 鹿城区创建浙江省中小学课外文体活动工程示范区自查表 (学校自查) 学校名称 评估标准 (一)学校文体活动的组织机构健全,有完善 的规章制度,体育、艺术教师足额配备,场地 器材设施达标; (二)体育、艺术课程按国家计划开齐开足, 考核落实,教学质量良好; 自评简述 学校 的课 内外 文体 活动 安排 和管 理 (三)文体活动项目设置多样,且具有特色和 符合实际,并能充分利用校内外资源和设施; (四)每周教学日中有不少于每天一小时的文 体活动,并有固定的活动场所和指导教师; (五)建立各类体育艺术社团和兴趣小组,学 生参加课外文体活动普及率≥90%,小学五、六 年级或初中二、三年级的学生中达到“体育、艺 术 2+1 项目”合格率 80%(三项目至少二项合 格) 、 良好率 50% (三项目一项良好、 二项合格) 、 优秀率 20%(三项目至少一项优秀、一项良好、 一项合格) ; (六)经常参加县级文体活动和竞赛,有较好 表现和成绩; 班级 的文 体活 动安 排和 管理 学生 参加 课外 文体 活动 的积 极性 与有 效性 (一)班主任在落实学生课外文体活动中发挥 的积极组织、安排协调的作用; (二)每周活动时间、地点、内容与指导教师 安排妥当,效果好; (三)文体活动的类型多样,有吸引力,参加 人数超过 90%; (一) 参加“体育、 艺术 2+1 项目”活动的人数超 过 90%; (二)全校学生“体育、艺术 2+1 项目的合格率 达 80%以上、其中优秀率达 20%。 附件 2: 鹿城区迎接“省中小学生课外文体活动工程示范区”学校考核验收台帐参考目录 (2009 年—2011 年) 一级指标 二级指标 需要准备的档案目录 1、学校课外文体活动实施方案或者计划,内容包括校课外文体活动工程领导小组名单,每人详细的工作职责,以及阶段性的工 作计划等。

组织机构及制度建设 (分 1 袋) 2、课外文体活动近期工作计划,学期或者年度工作总结 3、跟课外文体活动有关的会议记录 4、 有关课外文体活动的实施措施和管理制度等文件\材料 (含课外综合素质考评材料) ; 长期性的课外文体活动方案和每学期 (年) 活动方案(包括体艺工作教学、教研计划和总结)。

5、专兼职体育、音乐、美术术教师名单、任课情况。

6、体艺教师培养计划;体艺教育教学教研活动记录。

师资配备及场地器材 (分 2 袋) 学校对课外 文体活动工 程的管理 课程开设情况(分 2 袋) 7、每年投入体艺经费帐目;补充和更新文体活动设施登记表。

8、体育、艺术设施及场地布置和维护记录。

9、体育、艺术器材配备登记表和使用登记表。与社会合作,充分利用校外资源和设施登记。

10、课程总表;近三年体育、艺术教师课程表和部分兼职体育、艺术教师课程表。

11、大课间活动和课外活动安排表和登记表;学校开展课外文体活动的场所、时间和指导老师登记。

12、学生体育和艺术成绩册 13、学校举行体育节、田径运动会、单项体育比赛活动和艺术节、单项艺术活动、综合性艺术活动的计划、方案、秩序册、成绩 表、新闻报道、图像等。

14、不定期开展系列化体育或艺术活动的计划、方案、学生参与情况、成绩表、新闻报道、图像等。

活动开展情况(分 6 袋) 15、各级体育、艺术兴趣小组登记表,活动时间、内容等记录情况。

16、学校开展大课间活动安排表(每年根据实际情况有所变化丰富)。

17.各类体育、艺术社团兴趣小组登记表,活动时间、内容等记录情况。

18、参加区级以上的各类体艺比赛和活动的人员安排、成绩等登记。 19、开展体艺教育课题研究内容。

20、学校体育、艺术特色开展方案和荣誉登记。

特色建设情况(分 2 袋) 21、建立校级体育团体、艺术社团等登记;活动记载;成绩登记。 一级指标 二级指标 需要准备的档案目录 22、班级每位学生申请的“体艺 2+1 项目”选项情况统计表,每位学生的吴兴区中小学“体育、艺术 2+1 项目”评价表。 班级对课外 文体活动工 程的管理 班级管理情况(分班级装袋) 23、配合学校课外文体活动工程,班级体艺活动计划、时间、内容、地点、指导老师安排、记录表。

班级文体活动情况(分班级装袋) 24、班级每学期组织的小型多样文体活动记载,学生参加人数统计。

25、开展“体艺 2+1 项目”活动方案和具体实施细则。

26、参加“体艺 2+1 项目”活动的人数统计。

27、针对“体艺 2+1 项目”定期考核方法和考核表。

“体、艺 2+1 项目”评价情况 (重点:小学 5-6 年级,初中 2-3 年级)(分班级装袋) 28、《国家学生体质健康标准》测试、上报资料及社会公开情况。

29、学生“体育、艺术 2+1 项目”的成绩记录和合格率、良好率、优秀率三率统计。 “体、艺 2+1 项目”活动开展情况 (分班级装袋) 学生参加课 外文体活动 的积极性和 有效性 附加分 参加各级比赛获奖情况(分 2 袋) 30、区级以上集体项目和个人项目的荣誉电子档案或复印件。 备注:各校在做好以上档案的同时,重点是开展活动,尤其是“体艺 2+1 项目” 活动和大课间活动的开展,保证 到各校实地察看时能进行一些特色项目活动表演(建议是一些大型的集体活动)能看到课外文体活动的成果。 附件 3: 鹿城区 学 校: 序号 学生姓名 学年中小学学生体育与艺术技能 “2+1 项目”名册 班 级: 体 育 项 目 艺 术 项 目 附件 4: 鹿城区 学年中小学生课外文体活动(“文体 2+1”) 开展情况汇总表 填报单位:

班 级 数 总 人 数 填报人:

课外文体活动 参加 人数 普及 率 是否达到 1 小时 联系电话:

5-6 年级 (初中 2-3 年级) 文体 2+1 项目活动 合格率 良好率 优秀率 学校名称 合计 附件 5: 鹿城区 填报单位:

体 学 名 校 称 场 是否 达标 地 投 入 填报人:

育 器 是否 达标 材 投 年度中小学体育艺术场地器材投入情况表 填报日期:

年 艺 活 入 动 场 是否 达标 地 投 入 器 是否 达标 月 日 术 材 投 入 活 投 动 入 备 注 联系电话: 投 入 备注:投入情况分 2009 年度、2010 年度、2011 年度 附件 6: 鹿城区中小学体育、艺术师资情况调查表 填表人: 体 学校 名称 应配 教师 数 已有 专职 教师 数 育 已有 兼职 教师 数 应配 教师 数 音 已有 专职 教师 数 乐 已有 兼职 教师 数 应配 教师 数 填报日期: 美 已有 专职 教师 数 术 已有 兼职 教师 数 附件 7: 鹿城区中小学“体育、艺术 2+1 项目”汇总表 学校:

项目名称 年级 参加学生数 辅导教师姓名 活动时间 活动地点 项目类别 活动形式

2: 鹿城区迎接“省中小学生课外文体活动工程示范区”学校考核验收台帐参考目录 (... 术 材 投 入 活 投 动 入 备 注 联系电话: 投 入 备注:投入情况分 2009 年度、2010 年度...

课外文体活动工程示范区、试点区单位 一、省中小学生课外文体活动工程示范区 杭州市... 杭州市上城区 杭州市下城区 杭州市江干区 杭州市富阳市 宁波奉化市 宁波市宁海县 温州...

附件 1 迎接“省中小学生课外文体活动工程示范区”学校考核验收台帐参考目录 (近三年)一级指标 二级指标 需要准备的档案目录学校对课外 1、学校课外文体活动实施方案或者...

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