传承中华美德,传承中华美德班班有歌声比赛,传承中华美德手抄报,传承中华传统美德作文 勤学考试网 > 传承中华美德演讲稿 > 传承中华美德,传承中华美德班班有歌声比赛,传承中华美德手抄报,传承中华传统美德作文 正文

传承中华美德,传承中华美德班班有歌声比赛,传承中华美德手抄报,传承中华传统美德作文

发布时间:2012-05-09 来源: 传承中华美德演讲稿

2014小学“传承中华美德”之学习雷锋活动总结 学雷锋活动总结,是针对学雷锋活动而... 学校最受学员欢迎的就是篮球运动,篮球的教学、训练和比赛使学员身体得到全面的锻炼...

传承中华美德班班有歌声比赛 单位:六桶镇中心小学 活动时间:2014 年 11 月 6 日 签发:郝厚禹 为了更好地推进素质教育, 加强文 明礼仪教育,丰富校园文化生活,弘 扬学校教书育人的主旋律, 学校定于 2014 年 11 月 6 日开展“班班有歌声” 大型合唱比赛活动,以比赛的形式提 高学生的合唱热情与水平,让他们在 文明礼仪的歌声中受到熏陶。

活动以“传承中华美德、弘扬民 族精神” 为主题, 展示学生生动活泼, 健康向上的精神风貌,积极营造良好 的校园文化氛围。为了让学生得到很好的锻炼,这次合唱的指挥均为本班学生。每个 班级唱两首歌曲,必唱歌曲《小学生一日行为规范歌》;另一首为文明礼仪歌曲(推 荐曲目《讲文明懂礼貌》、《咱们从小讲礼貌》、《文明在哪里》、《文明礼貌歌》、 《我中华礼仪邦》、《中国少年先锋队队歌》、《公民道德歌》等歌曲。) 在近一个多月的时间里,各班音乐教师在平时的音乐课中认真排练,班主任老师 课后认真组织, “传承中华美德、弘扬民族精神”之班班有歌声比赛在今天拉开序幕。

活动中,队员上下台有礼有序,演唱时声音整齐洪亮,各班指挥动作大方,充分调动 着学生的歌唱情绪。经过评委评判,二(1)班、四(2)班、六(1)班获得一等奖, 二(2)班、三(1)班、六(2)班获得二等奖,一(1)班、五(1)班、五(2)班 获得三等奖;最佳指挥获得者是苏曌,优秀指挥获得者是赵文静、聂明煊。

整个比赛活动在最后阶段为振奋人心, 全校学生在杨晋老师的指挥下, 发自内心的 高声歌唱《小学生一日行为规范歌》 ,从他们整齐高亢的歌声中,可以充分感受到他们 在活动中,不仅收获了快乐,同时也了解了合唱方面的一些知识和增进对文明礼仪习 惯的养 成。

此 次活动, 充分发 挥音乐 教育在 未成年 人成长 中净化 心灵、润泽情感、培育精神的作用,运用积极向上、昂扬励志的音乐资源,让他们明 白,文明不只是一句口号,而是从实际做起,从自我做起、从身边的小事做起,做一 名名副其实的好学生。

《我中华礼仪邦》、《中国少年先锋队队歌》、《公民道德歌》等歌曲.) 在近一个多月... 班主任老师课后认真组织,“传承中华美德、弘扬民族精神”之班班有歌声比赛在今天拉...

传承中华美德班班有歌声比赛 传承中华美德班班有歌声比赛 暂无评价 | 0人阅读 | 0次下载 | 举报文档 2?0?1?4?年?修?文?县?六?桶?镇?中?心?小?学?传?承?中?华...

“传承中华传统美德 做一个有道德的人” 一、指导思想 以培养社会主义事业的合格建设... (2)积极开展丰富多彩的文艺活动.积极开展“爱国歌曲大家唱” 活动,形成班班有歌声...

传承中华美德,传承中华美德班班有歌声比赛,传承中华美德手抄报,传承中华传统美德作文》出自:勤学考试网
链接地址:http://www.kingxue.com/show/ZUcrcohvTALZfvDI.html

相关文章阅读

网站地图 | 关于我们 | 联系我们 | 广告服务 | 免责声明 | 在线留言 | 友情链接 | RSS 订阅 | 热门搜索
版权所有 勤学考试网 www.kingxue.com

传承中华美德,传承中华美德班班有歌声比赛,传承中华美德手抄报,传承中华传统美德作文