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    图书馆毕业论文_图书馆毕业论文例文

    时间:2018-07-06 17:15:19 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

      近年来,随着数字化技术的持续深入发展,人们的学习、生活和工作形态都出现了翻天覆地的变化,在这样的背景下,图书馆管理工作面临着机遇和挑战。下文是小编为大家搜集整理的关于图书馆毕业论文例文的内容,欢迎大家阅读参考!

      图书馆毕业论文例文篇1

      浅析图书馆儿童阅读推广活动

      阅读对人类文明的意义重大,儿童阅读更是关系到国家的未来。我国儿童阅读状况不容乐观。因此,不遗余力地推广儿童阅读是公共图书馆的义务和责任。公共图书馆可以从多方面进行儿童阅读推广,培养儿童的良好阅读习惯。

      一、儿童阅读推广活动的含义及其重要性

      儿童阅读推广是指在科学的、正确的阅读观念的指导下,通过多种多样的渠道、以各种各样的方式向引导儿童阅读的人介绍正确的阅读指导方法,推荐符合每个儿童特点的阅读素材和发扬科学的阅读理念,并引导儿童自由、快乐地阅读,帮助其真正体会到阅读的乐趣,爱上阅读活动。

      儿童阅读推广活动具有非常重要的意义。有关研究表明,人一生中的很多习惯大多是在童年时期养成的。阅读也不例外。因为在儿童时期,大脑的发育还处于敏感时期,在这个阶段的学习效果非常显著,如果在这个阶段培养了良好的阅读兴趣,养成了良好的阅读习惯,将会终生受用。然而随着身体的长成,大脑的发育也基本完成,这个时候如果再想改变某些习惯将会非常不容易。因此,开展儿童阅读推广活动,从小培养儿童的阅读习惯、文学素养和主动思考、勇于探索的能力,具有重要的意义。

      随着我国教育事业的不断改革,素质教育越来越受到重视。但是与其他发达国家相比,我国儿童在阅读的独立自主性、阅读内容的选择方面,以及在阅读的年龄上都比较欠缺,在阅读能力的培养方面还有很大差距。例如,发达国家的儿童大多在六到九个月大时就已经开始进行一定程度的阅读了,而我国较早的也是在两到三岁才开始接触阅读;又比如,我国儿童要到八岁以后才基本上能够进行独立的阅读,而在美国,平均四岁左右的儿童就可以达到这个水平了。除此之外,我国大部分儿童在阅读时过于依赖插图,阅读质量低下,并没有体会到文学的真正价值,不利于儿童正确阅读习惯的养成。因此,进行儿童阅读推广活动的重要性不言而喻。

      图书馆作为文化教育事业的重要机构,有义务也有责任为推进我国教育和文化事业的发展作出贡献。儿童是祖国的未来,正处于人一生成长的关键时期,而阅读是获取知识,提高文化素养的必要途径,因此,图书馆在儿童阅读推广活动中扮演重要的角色。图书馆具有丰富的阅读资源、专业的管理人员和合适的活动场地等,为顺利开展青少年的阅读推广活动提供了良好的条件基础,是儿童阅读推广活动的重要阵地。

      二、图书馆儿童阅读推广存在的问题及原因

      目前,由于各种原因,我国大部分地区的儿童在阅读方面存在不少问题,主要包括以下几个方面:

      (一)教育方面重视程度不高,严重阻碍了阅读推广活动的发展。

      虽然我国教育不断地进行改革,但是受传统教育思想的影响,以及在社会发展现状的大背景下,很难使人们转变已有的教育理念。一方面,学校的老师和家长在儿童阅读推广方面的意识比较欠缺,而我国儿童成长的特点是普遍缺乏独立能力和自主能力,对大人的依赖程度较高,从而导致儿童阅读时间的缺乏、阅读量的不足和阅读爱好的缺失。另一方面,图书馆缺乏对儿童阅读推广的重视,导致了在儿童阅读设施、馆藏资源方面的投资力度不够,并且缺乏相应的管理措施,没有起到作为儿童阅读推广主要基地的作用。

      (二)对儿童阅读推广目的的理解有偏差。

      图书馆的儿童阅读推广与在家庭、学校等的一般阅读是不同的。在班级和在家里的阅读局限于固定的书本资源、阅读主题方向和单一的版式内容。图书馆的儿童阅读推广不局限于封闭的空间,根据个人的差异、认知和不同时间段的爱好进行开放式的阅读、理解和思考[4]。因此,老师和家长认为在学校或家庭的阅读课等同于图书馆的阅读推广的想法是错误的,导致预留给儿童去图书馆的时间很少;此外,对于图书馆自身来说,在阅读推广活动中,并没有采取科学和正确的方式对儿童的阅读习惯或喜好进行调研,而是盲目地根据一些出版商的推荐进行采购,或者以网上一些所谓的排行榜为依据向家长或儿童推荐读本。这就大大降低了图书馆儿童阅读推广的效果和意义。图书馆阅读推广活动一个主要目的就是要儿童自由地、快乐地阅读,让他们根据自己的兴趣选择阅读的书目和阅读的方式,培养文学品味和素养。

      (三)网络对图书馆儿童阅读推广活动的冲击。

      科技的进步诞生了各种各样的电子设备,互联网的发展使人们获取信息的渠道更加方便。在信息技术普及的情况下,儿童耳濡目染,受到了一定程度的影响。一些智能设备功能强大,激发了众多儿童对电子阅读的兴趣,从而也就降低了儿童去图书馆的热情,使得图书馆的利用率低下。然而,网络是把双刃剑,给儿童阅读带来极大方便的同时,也存在一些非常严重的问题,例如网络信息繁杂,不能保证儿童完全不受错误信息或不良信息的误导和诱惑,从而不利于幼儿的身心健康发展。

      三、图书馆儿童阅读推广活动策略

      对于目前我国儿童在阅读方面的各种问题,国家教育和文化部门应当充分重视,并采取一定的措施来响应素质教育的号召,促进儿童的全面健康发展。图书馆是为儿童提供阅读活动的主要基地,尤其是一些公共图书馆的建设,由于其规模较大、资源种类涵盖全面,是进行儿童阅读推广活动的最佳场所,同时,这也是图书馆对我国教育及文化事业所肩负的社会责任的重要组成部分。针对如何快速有效地推进儿童阅读的问题,本文提出了以下策略:

      (一)转变教育观念,树立阅读意识。

      观念和意识是指导一切行为的准则,因此,树立正确的教育观念、真正意识到阅读推广对儿童成长的重要性,是儿童教育改革的重中之重,也是图书馆进行儿童阅读推广策略的首要任务。这里观念和意识的主体包括图书馆、社会及家长三种角色,这三个主体对儿童阅读的推广活动分别起着不同的作用。

      首先,图书馆作为阅读读物、阅读场所的直接提供者,其自身的建设观念直接影响了儿童阅读规模、资源所占的比重和推广活动的质量等。因此,图书馆应该与外界社会接轨,及时掌握我国教育文化事业的发展动向,提高儿童阅读推广活动的重视程度。通过调研等手段了解儿童阅读情况的现状并及时发现存在的问题,在科学和正确的理论指导下,结合图书馆自身的规模大小、资金支持、地域特点等实际,抓住现代科学技术发展的机遇,积极推进图书馆儿童阅读活动的实践进程。

      其次,社会的重视有助于营造儿童阅读推广活动的大氛围。这主要体现在政府的观念建设上。政府作为统筹国家发展战略的重要机构,相关政策和法律法规的出台将会对儿童阅读推广活动起到非常重要的推进作用。

      最后,对于儿童来说,接触最多的是家长,家长的教育思想直接影响着孩子的学习观念。改变家长对儿童阅读的错误观念、帮助家长树立重视儿童阅读的意识有很多方法和渠道。例如定期开展宣传教育活动、电话走访等,或者借助微信、QQ、电子邮件等通讯工具推送一些信息,帮助他们解决一些在教育儿童阅读方面的困难,从而调动他们对儿童阅读推广活动的积极性。

      (二)营造阅读环境,丰富阅读资源。

      首先,图书馆要营造良好的儿童阅读环境。儿童处于一个敏感和感性的年龄阶段。良好的阅读氛围能够吸引更多的儿童。因此,一方面我国图书馆要加大儿童阅读推广的力度,应与学校、社会、家庭等合作,专门为儿童设置更多的阅读场馆,举行更多的阅读活动,另一方面要注意空间的布局和装饰,阅读场所要符合儿童生理发育的特点,也要符合儿童心理接收能力的特点,如提供儿童安全座椅、绘制彩色墙壁和花式书架,等等。

      其次,图书馆要丰富馆藏资源,以尽量满足儿童的各种阅读需求。另外,图书馆的儿童阅读读物的选择要根据不同年龄阶段的认知水平而设置不同的层次,除了从主题和内容上考虑之外,还可以综合封面、图画、版式等多方面考虑[7]。

      (三)提高图书馆人员的专业素质。

      由于儿童独立自主的能力欠缺,阅读时需要更多的指导,因此,就提高了对图书馆员的要求。儿童图书管理员不仅要具备图书馆日常管理工作的能力,还要对儿童的知识结构、认知水平、心理特点等非常熟悉。图书馆可以通过招聘具有专业素质的人才,同时对馆员及定期进行培训,提高其对儿童阅读的引导、推广能力和与家长、儿童的沟通技巧,并制定有效的考核机制,督促管理者积极学习,提高自身专业实力,为儿童阅读推广活动的开展奠定基础。

      (四)开展多样化的阅读活动。

      多样化的阅读推广活动可以从多方位多角度激发儿童阅读的兴趣,培养其文学情感。第一,图书馆可以结合一些特定的节日营造儿童阅读气氛,例如在六一儿童节、4月23日的世界读书日、4月2日的中国儿童阅读日和其他一些节假日等提供阅读服务,举行读书活动。第二,可以定期制作不同主题的视频,以儿童喜欢和容易接受的动画、卡通、故事等形式,让儿童了解读书的重要性和趣味性,并宣传图书馆的基本情况,让儿童全面了解图书馆的资源、功能和服务;第三,图书馆应加强与学校的交流与合作,积极参与到学校的各种文化活动中,并充分利用社会公益、媒体等资源,为儿童提供优质的阅读服务。

      (五)完善儿童阅读推广平台的建设

      随着科技的发展,信息技术已经融入了人们生产和生活的各个角落。图书馆应充分利用高科技技术,建立并完善儿童阅读推广平台,积极创新儿童阅读的服务模式。正确地引导儿童使用网络和数字设备,可以吸引儿童阅读的注意力,激发阅读乐趣。图书馆可以开发和设计符合儿童操作习惯的图书检索系统,培养儿童主动学习的能力;通过推广平台为儿童提供分享阅读感受、交流阅读经验的功能,培养他们积极思考的能力、发散思维的意识。

      四、结语

      让阅读真正成为儿童学习与生活必不可少的部分,使他们与阅读结缘,离不开阅读的宣传推广。目前,我国的儿童阅读推广工作刚刚起步,出现种种错综复杂的问题是正常的,我们还需要在尝试的道路上继续前行。我国公共图书馆作为促进儿童阅读能力发展的重要阵地之一,必须结合我国国情,努力探索科学、合理的发展路径,对内做好公共图书馆服务体系的建设,对外联动地区的学校与家庭,全方位地推进我国儿童阅读推广工作。

      图书馆毕业论文例文篇2

      浅析现代智慧图书馆的构建

      1引言

      美国著名的商业公司Firaxis Games制作的《文明》游戏系列充分地体现了设计者的历史观和价值观。在这个模拟现实世界的游戏当中,最为吸引人的地方就是这个游戏对于科技的定义,甚至科技胜利在游戏当中是一个单独存在的获胜方式。《文明》系列对于科技对于社会文明的发展定义主要是从加大生产力和减少劳动力两个方面去进行诠释的。同时对于本文所研究的智慧图书馆的研究具有一定的指导作用,虽然《文明》系列的游戏背后所体现的价值观和社会观非常值得研究。对于传统的图书馆来说,在各方面能够满足消费者和使用者的需求的,既然如此,为什么要对智慧图书馆进行深入研究呢,智慧图书馆的价值又体现在哪里呢?传统的图书馆虽然能够满足消费者和使用者的需求,但是在效率和智能方面却完全跟不上现在的科技水平。智慧图书馆在功能上面和传统图书馆类似,但是其结合了新时期的先进科技,体现了现代科技增强生产力,解放劳动力的优越性。智慧图书馆相比于传统图书馆有着互联性、高效性、便利性的三大特点,可以说对智慧图书馆的研究是新科技结合传统项目的具体表现。一些学者如王世伟[1]、陈嘉懿[2]、刘丽斌[3]、李燕波[4]、 李显志[5]等人都对智慧图书馆的产生背景做过比较详细的论述,大都指出了智慧图书馆是图书馆进化的一个好方向。

      2智慧图书馆的特点

      2.1互联性

      智慧图书馆的互联性其中最大的一个具有特色的表征就是能够全面感知。所谓的全面感知就是能够有效率的将众多的零碎的信息联系在一起,让这些信息在被需要的时候能够迅速提出,并且在管理的过程当中还能够对于类似的信息进行有规律且科学的分类。而这样的技术手段在传统的图书馆当中往往难以实现,即便是能够实现也需要消耗大量的人力和物力,但是在信息时代的今天,信息技术能够很好地解决这些问题,让图书馆的全面感知很容易就得到实现。智慧图书馆所使用的技术是现在科技的前沿技术之一,这样的技术被称为云技术,智慧图书馆云服务平台构想的提出为图书馆文献信息资源的共建共享带来了全新的理念和解决方案,为实现基于图书馆的全方面信息资源共享提供了一种应用环境[6]。这样的技术不仅仅是帮助了图书馆整理自身的技术,对于社会的一系列信息的整理也有着巨大的帮助。 2012 年5月图书馆服务宣传周期间,上海图书馆与盛大文学合作,网络文学在公共图书馆 “ 登堂入室 ”,面向广大读者开展了数字网络阅读服务[7]。

      2.2高效性

      智慧图书馆的高效性用一个具体的例子描述的话,如 2011 年 12 月,上海交通大学图书馆与美国国家仪器公司 NI 合作,针对传统中央空调忽冷忽热的现象,发动大学生共同设计国内首个高校图书馆室内“环境监测与节能系统”,通过智慧图书馆的先进技术能够对图书馆的温度进行实时调控[8] 。在技术成熟的情况下智慧图书馆能够发生的事件进行快速正确地反映,这样的一个特点将图书馆的工作人员从复杂繁琐工作解脱出来,不仅仅大大地增加了图书馆的管理效率,还节省了生产力,是高效性的最好体现。智慧图书馆的建立能够极大的提高图书馆日常运作的效率,解放被繁琐工作所束缚的普通劳动力。技术带给人类社会最为明显的一个特点就是将人类的工作变得越来越简单,同时让人类的生产活动变的越来越高效。可以说,智慧图书馆的高效性是顺应时代发展的必然产物。

      2.3便利性

      智慧图书馆的便利性则和人民的生活更加的紧密。 据 2012 年 5 月召开的 2012 世界电信和信息社会日大会上透露的信息,截至 2012 年 3 月底,我国电话使用人数达到了 13.03 亿户,其中移动客户端数达到了10.19亿户。宽带用户达到了 1.58 亿户,互联网网民规模超过 5.2 亿人。移动互联网已深入到包括图书馆服务在内的电子商务、媒体传播、信息服务、生活娱乐等几乎所有社会生活领域[9]。随着互联网技术的不断发展,人类已经越来越习惯和接受通过网络来进行阅读和接受相关的信息,如果图书馆还是固守着传统,只是提供实体书籍的话有悖于时代的发展,也不利于图书馆自身的发展。无论是手机还是平板电脑,都是属于新的移动终端,对于书籍本身来说不管是以怎样的形式表现出来,只要书籍里的信息能够传达给读者,就能够起到书籍本质上的意义,所以新型的智慧图书馆在移动终端方面也需要进行更大地投入。智慧图书馆通过自己本身强大的信息技术,能够构建出一个开放性的数字图书馆,让广大的图书馆客户在借阅图书的时候不需要一定要去图书馆,足不出户地用一个手机或者是平板电脑就能够看自己想看的书籍,查阅自己想要的资料,可以说极大地方便了人们借阅图书,改变了人们的生活方式,有着较为重要的积极意义。

      3.1智慧图书馆构建的现状

      智慧图书馆的构建现在还是处于一个摸索的阶段。实际上对于智慧图书馆构建的问题和工业革命是较类似的,都是由科学技术的迅速发展大大地增强了生产力。不同的是工业革命是增加了工业生产的生产力,解放了劳动工人, 让消费者享受到了充足的工业产品。而智慧图书馆的构建,则是提高了图书馆的效率的功能,解放了图书馆的管理者和工作者,让读者享受到了效率更高、功能更多的图书馆服务。所以,智慧图书馆构建的核心是技术层面的进步,需要开发出以前不具有的技术,或者是挖掘出还没有被得到实际运用的技术。我国在技术这方面相对于国际来说,处于一个落后的地位,在很多方面还需要提高,当务之急是要跟上国际的步伐,主动去学习一些新的科学技术。

      尽管智慧图书馆的理论出现时间不长,但已经有了一些实践探索,北大图书馆已着手建设智慧图书馆,加入数据分析与数据挖掘等大数据元素,整合移动技术、物联网技术、体感技术、虚拟现实技术、人文数字技术、语义检索技术和数字挖掘等大数据技术应用到智慧图书馆。虽然我国已经有很多高校和高级别的图书馆已经引入了相关的前沿技术,但是我国在对于智慧图书馆的构建过程当中往往忽略了一个问题,那就是在构建智慧图书馆时不仅仅是需要升级技术,在管理和服务方面同样需要得到升级。如果仅仅只是引入新技术,但是在管理和服务方面还是沿用传统的方式,那么至少是不能够最大化的利用新兴技术的,智慧图书馆构建的效果也不会太好。

      以北大智慧图书馆构建为例,不管是在建设上还是在宣传上都是仅仅是在强调技术上面的革新,对于图书馆管理和服务方面都很少有所提及,这不仅仅是北大智慧图书馆所出现的问题,也是我国建设智慧图书馆所出现的普遍的现象。以日本为例,在构建智慧图书馆的过程当中,日本的智慧图书馆不仅仅技术是“智慧的”,同样管理方式也是“智慧的”,服务方式也是“智慧的”。同时日本在采用新的智慧管理方式和服务方式时同样保留了日本传统一些优良因素,让日本构建的智慧图书馆在国际范围内卓尔不群,具有鲜明的特色,形成了一个独特的智慧图书馆文化。这样的构建方式值得我国图书馆去学习。

      3.2科学技术在智慧图书馆上的运用

      如今的科学技术日新月异,几乎每一天都有着大量的新技术产生,对于智慧图书馆的构建而言,怎样去结合这些新兴的技术是非常关键的。2012年4月,微信推出4.0版本,英文版正式更名为 wechat。2013年7月号称海外注册账户数突破7000万人。微信作为一个通讯软件,还能够在智慧图书馆的构建之上起到作用,如表1所示,现代的智慧图书馆的构建当中,已经是结合了众多的科学技术,智慧图书馆今后的发展肯定会日益完善。

      3.3RFID技术

      由于智慧图书馆的先进性和系统性,决定了光靠传统意义上的图书馆是不可能完成智慧图书馆的建设,必须要借助技术部门的力量,如RFID技术就是一个典型可以和智慧图书馆建设相结合的新兴技术。RFID的全称为Radio Frequency Identification,又称无线射频识别,是一种通信技术,可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据,RFID技术在运行的时候并不需要直接和书籍接触,一定距离内也能够正常的运作。这样的技术在智慧图书馆的构建当中主要使用其两个分支,一种是高频无线射频识别技术,另一种是超高频无线射频识别技术,不管是在国内市场还是在国外市场,这两种技术都是有着相当的受用群体,。超高频无线射频识别技术虽然有着比高频无线射频识别技术更高的识别灵敏度,但是所识别的范围却狭窄,而且价格也要高于高频无线射频识别技术。但是两者的优点往往都是图书馆所需要的,因此究竟需要怎样的技术,需要根据图书馆的实际情况来决定。

      3.4RFID技术在智慧图书馆服务构建的作用

      张芳宁、陈鹰在论及智慧图书馆的服务时,引入“全媒体融合”概念,试图在全媒体融合的视角下,以 RFID 在图书馆服务过程中应用的成功实例来拓展智慧图书馆的服务路径。这样的思路在实际使用中已经有了很好的实施,通过RFID技术能够让借书者在借书之前能够提前进行预约,避免想要借的书图书馆已经没有了的麻烦,这扎样的技术也就是俗称的预约书架。预约书架的操作过程如图1所示,读者在互联网进行预约借书之后,到图书馆只需要刷有自己身份信息的磁卡,然后智慧图书馆的信息网对读者的信息进行全方位的比对,比对成功之后智慧图书馆会告知读者所需要的书的具体位置。新设备加快了寻找预约书的速度,提高了工作效率,节省了人力物力,凸显了智慧图书馆的特点。

      3.5RFID技术在智慧图书馆功能构建的作用

      图书馆资产设备上可以加贴标签,RFID能够定位图书馆当中的所有书籍,在管理书籍过程当中只需要输入书籍的相应的编号就能够迅速找到它。由于标签数据模型是通用的,这样图书馆的书籍信息在各个使用RFID技术的图书馆都能够使用,促进图书馆之间交流。另外,传统图书馆所建设的红外线感应设备也能够和RFID技术结合起来,红外感应能够准确地识别出贴了标签的书籍,能够大大降低书籍被盗的概率。

      4结语

      智慧图书馆所具有的三大特性是远远优于传统图书馆的,为了扎实推进智慧图书馆建设,智慧图书馆应当着手于新兴技术的应用研究,完善现代智慧图书馆的构建。

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