一、听力——唐天
本次听力难度较大，一个很重要的原因是口音的问题。以前的四六级考试主要是以美音为主，夹杂一点英国口音；但是这次考试的女生声音带有非常重的英国口音，对很多考生来说是个挑战。考生如果不熟悉英国口音，会产生理解上的困难和错误。例如：六级对话部分第四题的原文关键句是“Why don’t we join our efforts together”，很多考生误听为“Why don’t we join our thoughts together”或者“Why don’t we join our feet together”。这样，必然导致理解上的偏差。所以，以后考生一定要熟悉对英音和美音及其差异。
本文转自沪江cet.hjenglish.com就话题而言，本次四六级仍然以校园生活为主要话题，对话部分难度与往年持平，但短文部分难度较大，主要是因为有很多考生对文章的背景不熟悉。特别是四级的第3篇讲水下探险的文章和六级的第2篇讲美国国旗的短文，难度很大。并且，文章所用部分词汇对考生来说是很陌生的，比如：unveil(揭开), coat of arms(盾形纹章,盾徽)等都是考生不太注意的词汇。
本文转自沪江cet.hjenglish.com但是做听力的考试技巧还是适用的。从本次考试而言，我们可以总结如下原则：
本文转自沪江cet.hjenglish.com第一，四六级听力总是考察学生对常用词汇和表达法的掌握。比如，我们在考前冲刺讲座中提到要熟悉各种提议的说法，这次四六级考试中都涉及到了。
本文转自沪江cet.hjenglish.com第二，真题的重要性不容忽视。本次四级中对话第6题之前出过几乎一模一样的题，就是人名换了一下。所以，以后的考生要牢记真题的重要性，考试中总能碰到似曾相识的题目的。
二、阅读——廖怀宝
四级：
本文转自沪江cet.hjenglish.com第1篇的主题是乐事薯片，文章开始讲述了乐事薯片的现状，之后通过现状引发乐事薯片的未来发展方向，接着探讨了其发展海外市场战略的两个理由，最后通过乐事公司高层管理人员之口阐明乐事薯片对当地经济的积极影响。
第2篇介绍了美国丹佛北部某学校的财政危机问题，文章开始开门见山提出问题，接着从该地区的居民、社会和政府对该校财政的支持，结尾处又介绍了学生们对此事的关注。
第3篇讨论了压力对人们的积极和消极影响作用。文章一开始指出尽管长时间的压力的确有负面影响作用，但具有挑战性的情形对身体也有益。之后，文章通过实例和研究结果证实了前面的观点。最后，文章引用了两位科学家的话来总结短时和长时压力的影响。
第4篇介绍了父母如何对子女道歉并教育他们如何向别人道歉。文章一开头指出道歉非易事，然后指出了几种道歉方式的缺点和问题，最后总结教育孩子在道歉时要注意道歉的复杂性。
总体来说，此次阅读文章相对较为简单，而且题目的设置也没有太多深度和陷阱。
六级：
4篇文章的主题分别为老年人与孙辈，美国梦，公众对科学家的不信任和全球化及信息时代对经济的影响问题。这4篇议论文因为选自外刊文章，所以难度较大，比如词汇复杂，难句居多，段落繁多，说理复杂。此外，题目的设置又偏向结论和推断，所以难度大大超出四级。
三． 词汇——唐小春
难度基本与往年持平，虽然其中有个别题存在争议，但是仍然以考试真题为主线。不过另一个趋势就是考察考生对单词具体语境的灵活掌握。其中典型的题目即为politically unstable，其中有选项unsteady，极具迷惑性，但是根据对两个词的搭配分析的要求，正确选项不难得出。此外，综合整个词汇题，短语出现的频率要高于往年，达到25％左右，考生在短语方面的弱势是词汇题的不利因素。同时，词汇题中还出现了比往常考试更为实用性强的查考点，其中有两题涉及了商务方面的知识。这些都说明了词汇的考试更注重考试的理解能力以及考题本身的实用性，慢慢向新题型的考试目标靠拢。尽管明年新题型的难度我们现在无法做出最精确的预测，但是可以肯定的是，真题永远是考生致胜的法宝，无论四六级如何改革，这点应该牢牢记住。 四. 完形和改错——唐小春
四级：
这次的完型填空相对也比较简单，考生在第一遍阅读的基础上能够大概掌握主线和逻辑。而出题的考察点仍然是我们在课上时刻强调的考试大纲考察完型填空最主要的6种题型，只要考生平时对此方面注意分析，考点应该不难掌握。而在选项方面，所用的正确答案与干扰项都在考试大纲给出的范围之内，细心做题目，这部分应该不难。
六级：
本次考试改错部分的难度控制的很好，基本达到了拉开差距的目的。但是仔细观察改错的考点，其实都已经包括在我们给同学们的讲义要点之中。其中，上下文、逻辑关系、搭配、动词的形式是必考的考点，同学们在平时要注意养成良好的习惯，认真排查，个个击破，看出错误是轻而易举之事。 五、写作——王萌
四级：
从总体上来讲，本次考试的作文命题科学，切合大纲的要求，又紧跟时代的步伐，题材新颖，独具匠心。
四级作文要求考生就“名校校园成为旅游景点”的新现象展开思考，提出不同的观点，分析此举的可行性与弊端，并表明自己的立场，是典型的两点论的议论文，与最近几次四级常见的应用文失之交臂。
本题内容新颖，主体又与作为考生大多数的大学生关系密切，不失为出题组的经典力作。
按照试题命题要求的步骤，文章可以大概分为三部分。
第一部分，提出名校校园对游客开放的现象；
第二部分，列举两种截然不同的观点；
其一，名校校园应该成为旅游的重要部分，因为名校历史悠久，文化氛围独特，人文体验浓厚，是许多人多年来梦寐以求的参观场所，具有较强的旅游价值；
其二，名校校园不应该对游客开放，因为大学校园作为莘莘学子的发愤图强之地，应保留其纯净、严肃的氛围，不应当掺杂商业利益或被游人们所打扰。
第三部分，陈述我的观点：鉴于名校校园的旅游价值，也考虑到维护校园氛围的肃静，笔者建议把第二部分的两种对立观点加以折衷，即在寒暑假期间，趁大学生放假间隙，适当安排游人参观。
笔者认为，只要考生时间充分，并具有一般的英语功底，在适当的思索之后，必能较好地完成该项任务。
六级：
六级作文历来总是花色繁多，议论文、书信和图表经常交替出现，所以此次命题也不会太出人意料吧；只是本次的书信以拒绝工作机会为主旨，不知诸位考生是否有做过适当的思考和演练呢？
按照题目指示，信件也可由三部分组成：
第一部分，感谢单位对自己的信任，并表达自己由衷的感激；但陈述自己却无法接受此项职位；
第二部分，阐述自己的难言之隐，如打算出国留学；
第三部分，祝愿对方公司兴旺红火。
结合上面的分析，笔者认为六级作文难度不大，只是要求考生具备书写信件的基本素质，包括信件的基本构造与常规结构，再加上一条说得过去的理由，就万事大吉了。
综上所述，在作文方面，不要盲目相信无根据的预测或估计；考生要按照不同文体的特点，加强自己英语的基本功底，注意语法的精确度，留心词汇的得体性，再加上平时的适当练习，应该会取得满意的成绩。
上海新东方学校 四六级听力、词汇、写作明星教师 陈文笠 对于PASSAGE部分，虽然难度也比以往有所加大，尤其体现在难词的使用上，以及题材的选择上，然而它一如既往地继承了以往考试的种种特点和思路。 首先，三篇文章都以说明文的形式出现，正如笔者在对2005年6月的PASSAGE题的分析中提出的：“对于听力短文部分，本次考试三篇文章以长度递增顺序排布，而题量则按照3、4、3的顺序安排，3篇文章都以说明文的体裁出现。”（摘自《由2005年6月大学英语四级听力考题看听力考试发展趋势与变化》一文），这已经成了现在四级考试听力PASSAGE部分的一个趋势了。当然，虽然是以说明文的形式出现，文章中记叙、议论的内容也时有出现，所以更精确的说，现在的文章形式是越来越综合的。 其次，文章的复杂度并为影响到出题的思路与解体的思维模式。出题点仍偏爱文章开头与结尾，文章中比较典型的、比较重要的分支结构，以及转折关系、因果关系的表达。下文将对本次考试的3篇文章分别作这方面的详细分析：
Passage One
（1）A new study reports the common drug aspirin greatly reduces life-threatening problems after an operation to replace blocked blood vessels to the heart. More than 800,000 people around the world have this heart surgery each year.
（2）The doctors who carried out the study say giving aspirin to patients soon after the operation could save thousands of lives. People usually take aspirin to control pain, and reduce high body temperature. Doctors also advise some people to take aspirin to help prevent heart attacks. About 10~15% of these heart operations end in death or damage to the heart or other organs.
（3）The new study shows that even a small amount of aspirin reduced such threats.
（4）The doctors said the chance of death for patients who took aspirin would fall by 67%. They claimed this was true if the aspirin was given within 48 hours of the operation. The doctors believe aspirin helps heart surgery patients
（5）because it can prevent blood from thickening, and blood vessels from being blocked.
（6）However, the doctors warned that people who have stomach bleeding or other bad reactions from aspirin should not take it after heart surgery. Questions 11 to 13 are based on the passage you have just heard.
11. What is the finding of the new study of aspirin?
12. In what way can aspirin help heart surgery patients according to the doctors?
13. What warning did the doctors give about the use of aspirin? 文章本身阅读难度较大，因为牵涉到一些学术词汇的运用，诸如：blood vessel, organ, heart surgery, blood thickening, stomach bleeding等。但就考点本身而言却难度适中，甚至可以说非常循规蹈矩。 第11题提问的就是文章开头第一句的部分（文中划线1处），对应词为New Study（以黑体标出），而且也是本文说明对象之所在，而文章主旨、说明对象等一直就是往年考说明议论型文章的重心，而且也是文章中会反复涉及的内容（文中划线2、3、4处），因此比较容易把握。答案为：It reduces the chance of death for heart surgery patients. 第12题问及的是阿斯匹林如何帮助做过心脏手术的病人，看似是个方法，其实在原文中仍然以原因的形式表达，在原文倒数第二句中（文中划线5处），Because（以黑体标出）明显指示第二题的答案。此即为因果考察点。答案为：It keeps blood vessels from being blocked. 第13题考察位置出现在文章末句（文中划线6处），也是以往出题的重点位置之一，而考察点则为转折后的内容。根据常识我们知道，几乎任何医疗行为都会有副作用，而任何医药说明或医生嘱咐的最后一句一般都是经过转折后产生的对该副作用的提醒以及避免方法的说明。这里的However（以黑体标出）也很明确的指示了答案的鲜明特征。此即为转折考察点。
答案为：
It is harmful to heart surgery patients with stomach bleeding. Passage Two When you are the first or last child in your family, or, when you are middle or only child, some people think it matters where you are born in your family. But there are different ideas about what birth order means.
（1）Some people say that the oldest children are smart and strong willed, and they are very likely to be successful. The reason for this is simple: parents have a lot of time for that first child. They give him or her a lot of attention. So this child is very likely to do well. An only child will succeed for the same reason. What happens to the other children in the family?
（2）Middle children don’t get so much attention. So they don’t feel that important. If a family has many children, the middle one sometimes gets lost in the crowd. The youngest child then, often gets special treatment. He or she is the baby. Often this child grows up with funny and charming. Do you believe this idea about birth order, too? A recent study saw things quite differently. The study found that first children believed in family rules. They didn’t take many chances in their lives. They usually followed orders. （However）
（3）Rules didn’t mean as much to late children in a family. They went out and followed their own ideas. They took chances and they often did better in lives. Questions 14 to 16 are based on the passage you have just heard.
14. According to common belief, in what way are the first and the only child alike?
15. What do people usually say about middle children?
16. What do we learn about later children in the family from a recent study of birth order?
本文解释了孩子因出生顺序不同而形成的不同特征，与日后人生之影响。本文是属于词汇角度而言，三篇中相对容易的一篇了。但其写作手法有一定难度，是以比较的方法来描述了这些孩子特征的不同点，所以自然也就以比较性的问题为突出。但作为这次考试的第二篇，其出题难度还不及第三篇，而其比较行内容也只有第14题是两方面都涉及的，而其他两题都只涉及比较的一方，因此解体思路类似以往的学校教育类文章和风土人情类文章，找差异就成了其考察核心。
第14题，考察了家中第一个孩子和唯一孩子的共性，是一题综合考察比较双方的题目。虽然从题型上来看有一定难度，但考察点仍然是因果关系， 文中涉及到理由The reason（以黑体标出）的那句（文中划线1处）加上So（以黑体标出）的支持，使之成为了我们第一题的答案位置。答案为：They are very likely to succeed in life.
第15题，考察了中间出生的孩子的特征，同样以一个So（以黑体标出）为中介（文中划线2处），表现了其中的原委。因此这又是一个因果类型的题目。答案为：They get less attention from their parents. 第16题，压轴在文章最后一句，题目难度也相应改变，一眼扫去，除了结尾这一明显特点外，似乎考点并不明显。这里考察了研究结果中后期出生的孩子的特点。虽然没有明显的关联词，但不难发现，这一点是和前一句中家中最早出生的孩子形成鲜明对比的部分，其实也就是省略了我们写在括号里的那个However（以黑体标出），这类题在以往考察短对话中也时有见到省略转折词或原因词的。
